Ha concluido con éxito en la Universidad Afro-Americana de África Central (AAUCA), en la Ciudad de la Paz, el II Foro Nacional de Inteligencia Artificial, celebrado del 12 al 14 de mayo y centrado en el papel de la IA en el desarrollo de Guinea Ecuatorial.
El encuentro ha reunido a instituciones académicas, expertos tecnológicos, investigadores, estudiantes y representantes gubernamentales bajo el lema “Inteligencia Artificial para el desarrollo nacional: políticas, capacidades y aplicaciones locales”, consolidándose como un espacio clave de reflexión sobre el futuro digital del país.
El foro ha contado con el patrocinio de Deep Learning Indaba y la participación de entidades como el Ministerio de Transportes, Telecomunicaciones y Sistemas de Inteligencia Artificial, la AAUCA, la UNGE, el INSTTIC y el GITGE, entre otras instituciones vinculadas a la innovación tecnológica.
Durante la jornada inaugural, el vicerrector académico de la AAUCA, Tito Mitogo Nzamio, en representación del rector, destacó la necesidad de fortalecer las capacidades tecnológicas del país y promover la formación de jóvenes en inteligencia artificial como motor de desarrollo.
A lo largo de las tres jornadas se desarrollaron conferencias, talleres y paneles especializados. Uno de los momentos más destacados fue el panel de alto nivel moderado por el vicerrector administrativo de la AAUCA, Armando Monsuy, centrado en los desafíos de la inteligencia artificial en Guinea Ecuatorial.
En ese espacio participaron el rector de la AAUCA, Paulo Speller, el vicerrector de la UNGE, representantes del Ministerio de Sistemas de Inteligencia Artificial y delegados de Deep Learning Indaba, quienes analizaron los retos éticos, educativos y tecnológicos de la implementación de la IA en el país.
Los organizadores subrayaron que el foro busca fortalecer la cooperación entre instituciones académicas y tecnológicas, así como fomentar el interés de los jóvenes por las nuevas tecnologías y su uso responsable.
Asimismo, durante el evento se celebró una reunión técnica entre el Ministerio de Transportes, Telecomunicaciones y Sistemas de Inteligencia Artificial y las instituciones académicas participantes, donde se abordó la integración de la inteligencia artificial en el aula y las recomendaciones de la UNESCO sobre su aplicación en la enseñanza.
En la clausura se presentaron conclusiones orientadas a impulsar la transformación digital en Guinea Ecuatorial y África, además de reforzar alianzas estratégicas entre universidades y empresas tecnológicas.
