El Ministerio de Estado de Educación, Ciencias, Enseñanza Profesional y Deportes ha presentado este jueves los anuarios estadísticos del Programa de Desarrollo Educativo de Guinea Ecuatorial (PRODEGE), correspondientes a los cursos escolares 2021-2022 y 2022-2023, con el objetivo de fortalecer la planificación y evaluación del sector educativo nacional.
Los documentos recogen datos relacionados con los centros escolares, el número de estudiantes y docentes, las infraestructuras académicas y los servicios básicos disponibles en las instituciones educativas del país.
El acto ha sido presidido por el Ministro Delegado encargado de Infraestructuras Escolares y Deportes, Constantino Obiang Esono Ayingono, en representación del Ministro de Estado del ramo. A la ceremonia también han asistido el secretario general del departamento y varios responsables administrativos.
Durante la presentación, las autoridades han destacado que estos anuarios permitirán conocer con mayor precisión las fortalezas y dificultades que enfrenta actualmente el sistema educativo ecuatoguineano, facilitando así la toma de decisiones y la actualización de políticas públicas en materia educativa.
La actividad ha contado además con la presencia de representantes de organismos internacionales como UNICEF, PNUD, UNESCO y el Banco Africano de Desarrollo, entidades que colaboran con el desarrollo educativo del país.
En su intervención, Constantino Obiang Esono Ayingono ha señalado que la elaboración de estos informes forma parte de la visión impulsada por el Jefe de Estado a través del PRODEGE, programa educativo desarrollado junto a John Hess.
Durante el acto, el miembro del Gobierno hizo entrega de varios ejemplares de los anuarios a las organizaciones internacionales presentes, subrayando que estos documentos serán una herramienta clave para mejorar la planificación del sector y responder a las necesidades reales de las escuelas del país.
En línea con el fortalecimiento del sistema educativo, el Ejecutivo también impulsa proyectos de rehabilitación de infraestructuras escolares. En 2025, el Gobierno lanzó un plan de rehabilitación de 46 centros educativos estatales con una inversión de 9 mil millones de FCFA, iniciativa supervisada por el Vicepresidente de la República, Teodoro Nguema Obiang Mangue, con el objetivo de mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje en los centros públicos del país.
